viernes, 16 de mayo de 2014

ÍNDICE


Presentación:

Actividades teoría:


Revista Pedagógica

FlippedClass - "El cuento tradicional"

A continuación os presentamos nuestra propuesta metodológica sobre el conocimiento de los cuentos tradicionales en Primaria


Por otro lado, basándonos en la estructura da la Flipped Class, os dejamos el enlace al material didáctico que entregaremos a nuestros alumnos.

http://prezi.com/fpvcgmq-k1jw/present/?auth_key=3zfr24u&follow=fsvzgkdw2ire

Realidad aumentada - Velázquez nos cuenta


miércoles, 14 de mayo de 2014

Autoevaluación Francesca Emanuela Bonura

Las relaciones que he hecho con los temas tratados: 7 la capacidad crítica que he adquirido respecto a los temas que antes me pasaban desapercibidos: 8 la reelaboración de los temas tratados: 7 la incorporación de lo aprendido en mi vida personal: 9 las reflexiones personales a partir de los temas tratados en clase: 8 mi nivel de satisfacción con el trabajo realizado: 7 mi implicación: 7 mi participación en clase: 7 mi percepción de funciones novedosas de las herramientas TIC más allá de lo evidente, así como para reinventarles usos: 8 mi percepción de las TIC como herramientas para construir conocimiento y ponerlas en relación con lo emotivo, la memoria y el territorio: 9 Aún si no es un curso de estudios que me pertenece, me gustó mucho lo que aprendí en esta asignatura. A veces me costó mucho trabajar las tareas a causa del idioma. Los temas tratados los he aplicado y commentado también en otras asignaturas del curso. Creo que esta es la metodología más adecuada para llamar la atención de los niños y para incluirlos a todos de una manera que les interesa. Creo que la nota que me merezco es un 7.8